初中化学教资汇总资源-初中化学教资教材
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我是非化学专业的!又对化学很感兴趣,想考化学的教师资格证!想问一下应该看那些书和考证的具体步骤 多谢
需要通过教育学与心理学测试合在一起考试,还有化学专业测试,另外要普通话过了B级即80分以上。
具体的申报要求: 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试(教育学、心理学、普通话水平测试)和通过教师资格认定机构组织的面试、试讲,就可以到相应市级教育局申请并领取。教师资格证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题。
考教师资格证的流程是:
1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)
一般3月到6月,9月到12月好像每个月可以考一次。
2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,毁租交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心理学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级。
3.拿上你的学历证、照片外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选试讲的科目(就是要选好数学、语文之类的)说课一般是15分钟。说课一般是在每年6月和11月。
顺利走完以上流程,就可以拿到教师资格证枣余昌啦。
关于心理学、教育学两门考试科目再补充一点:
申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员:
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论
申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员:
教育学概论、心理学概论、教育方法概论
关于参考教材,要看你所在的省份,比如辽宁省的教育学教材是辽宁师范大学出版社的,教育心理学的教材是辽宁大学出版社的。虽然是省级出版社出题,但是考下来的教师资格证是国家级的。
报考教师资格证首先要找到一个授权考点(一般是师范院校),报名时要报上所选科目和所选级别,然后是准备考试,包括教育学和心理学两科,还有普通话水平测试,通过后参加相应的市级教育局组织的试讲(讲课内容是你所报的科目),然后就可以带着心理学和教育学合格证复印件,普通话证书复印件,体检表及毕业证书的复印件到相应市级教育局领取教师资格证。
最后,话说回来,现在中学最不缺的就是化学老师,因为只要大学学理工科的基本都能教中学化学,何况还有那么多化学专业毕业的。而且中国目前编的中学凳扒化学教材都是很无趣的,条件差一点的学校连演示实验都没有,上课就是讲讲反应现象和方程式..........
化学教师资格证考试内容
化学教师资格证考试内容为:综合素质、教育学知识与能力、学科知识与教育能力(化学)、面试(化学)和普通话等级测试。化学教师资格证分为初中化学、高中化学教师资格证书。参加教师资格证考试时,科目选择化学就可以。
关于教师资格证考试
教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。
国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级。
幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》)。
初中教师资格:《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》
高中教师资格:《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》
中职教师资格:《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》
初中、高中要多考一门专业知识,分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科,自选其一进行报考。
根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。
化学教师资格证考试中《化学》考《学科知识运用》、《教学设计》、《教学实施》、《教学评价》。其中:
1.化学专业知识
(1)掌握与中学化学密切相关的大学无机化学、有机化学的基础知识、基本原理和高中化学知识与技能。
(2)掌握初中化学知识和技能,具备化学学科的实验技能和方法,能够运用化学基本原理和基本方法分析和解决有关问题。
(3)了解化学科学研究的一般方法和化学研究的专门性方法,化学学科认识世界的视角及思维方法;了解化学发展史及化学发展动态。
2.化学课程知识
(1)理解初中化学课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《义务教育化学课程标准(2011年版)》所规定主题内容的标准和要求。
(3)理解初中化学教材的编写理念、编排特点及知识呈现形式,能够根据学生学习的需要使用教材。
3.化学教学知识
(1)了解化学教学理念、教学原则、教学策略及教学方法等一般知识。
(2)认识化学教学过程的基本特点及其规律,掌握中学元素化合物、基本概念和基础理论等核心知识教学的基本要求及教学方法。
(3)知道化学教学活动包括教学设计、课堂教学、作业批改升搜派与考试、课外活动、教学评价等基本环节,能根据学生身心发展规律组织化学教学活动。
以下为参考:广东化学教师证考试科目
由于化学科目是只有中学阶段才开设的考试科目,所以报考广东化学教师证的考生只能选择报考中学化学教师证考试。
中学化学教师证考试科目包括笔试、面试和普通话考试,具体的科目划分包括《综合素质吵贺》、《教育学知识与能力》、《学科知识与教育能力(化学)》、面试(化学)、普通话等级测试。其中只有《学科知识与教育能力》和面试是根据化学教师资格证考试大纲的内容来进行出题,其他科目都是通用科目。
广东化学教师证考试内容
广东化学教师资格证考试内容都是根据考试大纲的要求来进行考核。具体如下:
①、综合素质
主要考查申请教师资格证人员从事教师职业所必需掌握的职业道德理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和教师基本能力等方面的内容。
②、中学教育知识与能力
主要考察申请教师资格证人员从事教师职业所需具备的教育基本知识基本原理、了解中学生心理发展的阶段、掌握中学班级管理与教师的心理知识等方面的内容。
③、学科知识与能力
主要考察申请教师资格证人员从事教师工作所漏物需具备的化学专业学科知识方面的内容。
④、面试
主要考察申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
初中化学教材的作用和意义
学生科学素则慧姿养。新的人教版《初中化学》教材较好地体现了《课程标准》的思想,符合新课程的理念,作用是提高学生科孙绝学素养。《初中化学》是2010年北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社碧宽出版的图书,作者是北京师范大学出版社编辑部。
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